ESTUDIOS PEDAGOG.Y PSICOL.NIÑO ANORMAL
Antigo

ESTUDIOS PEDAGOG.Y PSICOL.NIÑO ANORMAL

Editorial:
Cepe
EAN:
9788478691265
Ano de edición:
Materia
LIBROS DE TEXTO
ISBN:
978-84-7869-126-5
Páxinas:
246
Encadernación:
TAPA BLANDA O BOLSILLO
lingua:
CASTELLANO
Ancho:
140
Alto:
210
Dispoñibilidade:
DISPOÑIBLE (Entrega en 3-4 dias)
Colección:
SIN COLECCION

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El enfoque teórico-práctico de Decroly es decididamente interdisciplinar.
 
 Decroly vive un momento en el que comienzan la acotación y el desarrollo de las distintas disciplinas pertinentes para la educación de los niños con problemas, pero un momento todavía en el que estas disciplinas no se aíslan de manera compartimentada. La raíz originaria  de las propuestas pedagógicas de Decroly seguramente está en su idea de una escuela en la vida, por la vida y para la vida.
 
 Decroly asume que la educación tiene como objetivo primordial preparar  al niño para la vida: su vida individual y su vida social. Es preciso  hacer entrar la vida en la escuela y la escuela en la vida.

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